WRITE WHAT YOU DO AND DO WHAT YOU WRITE

Monday, June 30, 2008

KIMIA ANIMASI 2

Membuat Kimia Menjadi Lebih Asyik dengan Animasi
Ardhi Suryadhi – detikinet

Hanoi, Vietnam - Kimia sepertinya masih menjadi momok pelajaran yang sangat sulit bagi para murid. Padahal jika kemasan penyampaian materi dibuat sedikit berbeda dan lebih menarik, bisa jadi pelajaran ini tak lagi menjadi hal yang 'menakutkan' di kalangan anak didik.

Setidaknya itulah yang coba diperjuangkan oleh Bakrowi, guru kimia dari SMP Nasional Balikpapan, Kalimantan Timur. Pemenang ajang Partners in Learning Microsoft tahun 2007 di Indonesia ini coba mengoptimalkan animasi komputer dalam kegiatan belajar mengajarnya.

Sadar, Kimia bukanlah pelajaran yang cukup mudah diikuti oleh para muridnya, Bakrowi coba mencari cara baru ketika menanamkan pengenalan dasar pelajaran Kimia di kelasnya. Salah satunya adalah terkait pengertian siswa mengenai perbedaan unsur dengan campuran.

"Sebenarnya simple tapi pada prakteknya ternyata masih pada bingung, karena unsur tersebut tak bisa dilihat secara langsung," ujarnya ketika berbincang dengan detikINET, di sela acara The Microsoft Partners in Learning (PIL) Regional Innovative Teachers Conference 2008 di Sheraton Hanoi Hotel, Vietnam yang berlangsung 8-11 April 2008.

Lalu, lanjut Bakrowi, saya buat animasinya saja lewat Power Point. Tak dinyana, ternyata pemanfaatan IT di kelas seperti ini membuat anak-anak lebih paham. Perbedaan cara mengajar ini sontak membuat penerimaan murid terhadap pelajaran kimia berubah, pelajaran menjadi lebih menarik dan yang terpenting siswa dapat memahami materi yang disampaikan.

Bukan Belajar komputer

Selain Bakrowi, ada lagi seorang guru Kimia tanah air yang juga berjuang untuk mengoptimalkan komputer dan internet dalam membantu proses belajar mengajarnya. Anim Hadi Susanto -- nama guru tersebut -- kali ini coba untuk memanfaatkan komputer dan internet untuk kegiatan belajar mengajar Kimia di sekolahnya.

Guru asal SMAN 1 Geger Madiun ini coba mendorong para muridnya memanfaatkan perkembangan teknologi ini untuk mencari data materi pelajaran yang kemudian bakal dievaluasi. Sesi evaluasi pun dibuat Anim semenarik mungkin dengan bantuan komputer.

Sementara dua wakil Indonesia lainnya -- Mampuono, dari SMPN 18 Semarang dan Rima Malfiensy, calon guru dari Universitas Negeri Jakarta -- coba memanfaatkan ICT terhadap penyampaian materi Bahasa Inggris dan Fisika.

"Yang ingin saya coba disini adalah bagaimana memanfaatkan komputer untuk belajar, bukan belajar komputer," Bakrowi menadaskan.

Keterangan gambar: (ki-ka) Mampuono, Bakrowi, Michael Donlan, Rima Malfiensy, Anim Hadi Susanto

Wartawan detikINET Ardhi Suryadhi mengikuti Microsoft Innovative Teachers Conference di Hanoi, 8-11 April 2008. Keberangkatan detikINET ke Vietnam adalah atas undangan dari PT Microsoft Indonesia.
Read More

BELAJAR KIMIA MUDAH

Belajar !!!
Satu kata yang mungkin paling sering di dengar para siswa, sebenarnya sih semua siswa juga tahu bahwa kewaiban utamanya memang pada satu kata tersebut...namun tidak jarangkan apabila tahu bukan berarti mau melakanakannya apalagi secara sadar tanpa harus terpaksa-paksa (hwek..hue...'). Coz biar efisien dan efektif belajar ternyata bisa disiasati dengan jurus dahsyat terutama untuk pelajaran Kimia. Belajar dengan waktu yang lama belum tentu hasilnya memuaskan jika belajar kita tidak efektif. Setelah berjam-jam membolak-balik buku tetapi tetap saja ngga ada yang nyangkut di otak. Itu berarti belajar kita tidak efektif. Cobalah beberapa tips ‘N triks berikut agar kamu-kamu lebih bisa efektif.

•Bikin body se-fresh mungkin, dengan begitu membuat pikiran kita juga lebih fresh. Mandi adalah salah satu caranya.

•Cari suasana yang paling nyaman. Bisa di taman, di tempat sunyi (asal jangan di kuburan). Biasanya juga memutar musik yang ngebantu kita merasa betah dan comfortable tentunya bukan aliran hard rock dengan bass yang mengetarkan telingga. Bersihin dah rapiin kamar, ini membantu agar lebih konsentraasi.

•Susunlah hubungan-hubungan yang terjadi dari catatan-catatan kecilmu. Buatlah semacam kerangka tulisan yang menjelaskan dari awal dan akhir. Ini membantu kita untuk mengerti pelajaran yang kamu pelajari. Dengan demikian otak kamu terlatih untuk menganalisis sebuah masalah dan menemukan cara mengatasinya. Berbeda dengan sekedar menghafal, tanpa tahu apa yang sebenarnya kamu pelajari. Hal ini bakal tidak berlangsung lama karena sebelum kamu tuntas menghafal seluruhnya, hafalan pertama sudah lupa. Hematlah penggunaan memori kamu, karena memori kamu bukan harddisk atau CD-RW atau USB Flash. Jadi sekali kamu mengerti tidak mudah untuk lupa karena yang diingat memorimu adalah hasil pemahaman otak, bukan tulisan-tulisan di buku.

•Hindari SKS (Sistem Kebut Semalam). Hal ini akan membuat badanmu loyo, gontai, meriang, pegel-pegel, de-el-el. Ingat, otak manuia punya batas. Kaga’ bisa dipaksain untuk bekerja terusmenerus dan sekaligus (kaya multi-tasking, gitu…). Mengapa? Karena otak dirancang untuk bekerja efesien. Jika ada pemahaman baru, maka pemahaman lama akan dihapus dan diganti dengan pemahaman baru. Pemahaman yang kita peroleh bersifat bertahap yang semakin lama semakin baus. Inilah yang disebut kemampuan belajar. Misalnya kita belajar 9 bab, kamu harus memahami bab demi bab dengan bertahap hingga lengkap sampai 9 bab sebagai satu kesatuan.

•Otak kita butuh istirahat, kalau sudah jenuh. Istirahat dengan beberapa saat untuk mengendurkan otot termasuk mata. Dengan demikian ngga terasa otak kita akan bertahan cukup lama untuk belajar.

•Buatlah kesimpulan pada setiap akhir belajar agar kamu mengetahui inti dari seluruh bahasan yang telah dipelajari. Buat cara jembatan keledai untuk jenis hafalan, seperti deret unsur Gol VIIIa/ gas mulia: Heboh Negara Argentina Karena Xenon Renang (He Ne Ar Kr Xe Rn) atau sistem kunci dan gembok berikut: pada reaksi elektrokimia berlaku KRAO (Katoda Reduksi Anoda Oksida). Untuk perhitungan kimia konsep Mol dan Hukum Dasar Kimia harus benar-benar terkuasai lebeh dulu karena ini dasar perhitungan semua hitung terapan kimia, kuasailah cara teoritisnya dan cara penyelesaian dengan Smart Solution (cara cepat gitu)

•Anggaplah belajar suatu kebutuhan hidup kita seperti makan, minum, tidur, main, de-el-el. Hal ini akan melatih otak untuk berpikir kritis dan mudah menerima hal-hal baru. Agar jadi amalan dunia-akherat...jangan lupa berdo'a sebelum dan sesudah belajar, lurukan niat hanya ibdah pada Allah SWT.

Selamat Mencoba TGPS'2008
Read More

TEKNOLOGI MASA DEPAN

Produk atau teknologi seperti apakah yang akan berpengaruh besar bagi
dunia pada masa mendatang? Berikut ini beberapa teknologi yang mungkin akan segera ditemukan. Yang mana menurut Anda 'cool'? :-) Atau Anda punya teknologi impian sendiri yang mungkin Anda inginkan terwujud? Share it with us!

USB Mungil Berkapasitas 100 Terabyte
Di zaman serba mobile seperti sekarang ini, konsumen menginginkan
semua pekerjaan bisa dilakukan secara ringkas tanpa merepotkan harus
membawa-bawa tempat penyimpanan data yang ribet misalnya. USB mungil
berkapasitas 100 Terabyte menjadi salah satu produk yang diimpikan di
masa mendatang.

Bayangkan bagaimana jika USB berkapasitas 100 Terabyte alias 100.000
GB (1 Terabyte: 1000 GB) ada di saku Anda! Anda bisa membawa seluruh
data yang diinginkan. Produk ini potensial segera menjadi kenyataan
dengan adanya penelitian tentang kemungkinan penggunaan protein
sebagai metode penyimpanan data.

Penerjemah Universal
Sebuah alat kecil yang bisa menerjemahkan banyak bahasa secara cepat
juga merupakan salah satu yang diinginkan. Banyak hal telah dilakukan
untuk mewujudkan produk ini, terutama oleh militer. Namun, masih
dibutuhkan waktu yang panjang untuk menciptakan teknologi seperti
ini.

Alat Pengganti Baterai
Teknologi baterai sebagai sumber daya tidak banyak berubah sejak
pertengahan tahun 1800-an. Terlihat menyedihkan bahwa laptop yang
dipenuhi teknologi modern masih memakai baterai sebagai sumber daya.
Dengan daya tahan yang relatif sebentar dan memakan waktu untuk isi
ulang, teknologi canggih pengganti baterai seharusnya segera dibuat.

Dunia Virtual yang Nyata
Dunia virtual seperti halnya game Second Life memang menyenangkan.
Namun, dunia virtual seharusnya diciptakan tidak jauh berbeda dari
dunia nyata, misalnya seperti dalam film The Matrix, film tentang
dunia maya.

Kemampuan 'Matrix'
Berbicara tentang The Matrix, ada bagian dimana manusia bisa
melakukan karate tingkat tinggi dalam sekejap. Mungkinkah tercipta
teknologi dimana kita bisa melakukan segala sesuatu yang tidak bisa
kita lakukan dengan transfer data secara cepat? Teknologi seperti
ini termasuk yang diinginkan ada di masa depan.

Teknologi Kontrol Pikiran
Mungkin Anda mengira teknologi ini hanya khayalan. Namun dalam
penelitian baru-baru ini, seorang manusia cacat mampu menggerakkan
mouse hanya dengan pikirannya. Di masa mendatang, teknologi seperti
ini menjadi salah satu impian.

Transportasi Lebih Cepat
Kemajuan teknologi tranportasi tidak banyak terjadi selama 30 tahun
terakhir. Tranportasi seperti 'pintu ke mana saja' milik Doraemon
mungkin hanyalah mimpi. Namun, manusia diharapkan dapat membuat
teknologi yang mampu meningkatkan kecepatan perjalanan sampai dua
kali lipat dibanding sekarang.

Komputer Dengan Kecerdasan Artifisial
Kecanggihan komputer memang meningkat begitu pesat. Namun manusia
masih harus menunggu lama untuk menciptakan komputer yang dilengkapi
kecerdasan artifisial atau kecerdasan buatan yang menyerupai tingkat
kepandaian manusia.

Teknologi Nano Yang Aman
Saat ini, manusia berada pada tahap awal dari teknologi Nano. Ada
kemungkinan bahwa di masa mendatang, teknologi ini bisa menyembuhkan
penyakit manusia maupun masalah lingkungan. Namun, bisa juga
teknologi ini malah menyebarkan penyakit ataupun menghancurkan
sebuah kota. Harapannya, hal-hal yang negatif tidak akan terjadi.

Teknologi Penyembunyi Identitas
Teknologi modern zaman sekarang menyediakan banyak hal bagus. Namun
karena teknologi pula, privasi dan anonimitas manusia terusik.
Teknologi idaman pada masa depan yang diidamkan berupa sesuatu yang
bisa membuat Anda benar-benar tak terlihat dari kamera tersembunyi,
GPS dan juga teknologi lanjutan yang membuat privasi semakin sulit
dijaga.

(sumber : detik.com)(dwn/ dwn) TGPS 2008
Read More

MGMP KIMIA KAB KAMPAR

SEMOGA SUKSES DAN BERJALAN LANCAR
Read More

KIMIA MULTIMEDIA

DENGAN MULTIMEDIA TUTORIAL BELAJAR KIMIA ITU LEBIH ASYIK DAN MUDAH UNTUK DIPAHAMI
Read More

KIMIA ANIMASI

Komputasi Kimia : Bikin Gampang Belajar Kimia

MASIH ingat materi pelajaran kimia waktu SMA dulu? Berani bertaruh, hanya sedikit materi yang masih tersisa di memori kawan Kampus terutama yang kuliah di luar eksakta. Kimia memang bukan mata pelajaran populer, selain materinya yang membutuhkan pemahaman mendalam, sistem pengajarannya pun acap dituding membosankan.

Sistem dan model pendidikan pelajaran kimia SMA di Indonesia memang belum optimal sehingga cenderung mengulang kurikulum yang ada sebelumnya. Terobosan baru dalam pengajarannya pun terbilang langka. Hal itu menjadi tantangan terutama bagi kawan Kampus yang mengambil kuliah di bidang studi pendidikan dan berencana menjadi pengajar kimia.

Komputasi kimia

Pada Pimnas ke-19 bulan Juli 2006 lalu di Malang, Jawa Tengah, tantangan itu cukup terjawab dengan hadirnya software yang membantu proses pedagogis (pengajaran) di kelas. Adalah Indra Lesmana, Rifki Rachmansyah, dan Cucu Suhendar --keempatnya fresh graduate FMIPA UPI-- yang mencoba menjawab tantangan itu. Mereka menciptakan sebuah peranti lunak yang mereka namakan komputasi kimia.

Tampilan peranti interaktif ini cukup menarik dan mudah dioperasikan. Praktis, cukup plug and play, lalu program akan berjalan sendirinya. Untuk mengatasi keterbatasan spesifikasi komputer, Rian dkk. merancang program dapat berjalan seringan mungkin.

"Hanya 20 Mb, dan bisa dijalankan di komputer dengan spesifikasi minim sekalipun yaitu pentium II dengan memori 64 Mb," kata Rian, yang menggunakan Borland Delphi 5.0 dalam merancang program yang ada.

Untuk mengetahui cara penggunaan fitur-fitur yang ada, sang guru atau murid tinggal klik tombol help, maka sederet petunjuk program siap untuk diikuti. Peranti lunak ini sendiri terdiri atas lima program utama.

Program pertama, bertajuk Media Pembelajaran Kimia Organik interaktif. Semacam e-book materi kimia organik yang dilengkapi tampilan grafis serta asisten virtual yang siap ditanya.

Ada yang menarik dalam program ini, fitur disajikan dalam bahasa populer siswa. Contohnya ketika siswa tidak mengerti satu istilah yang ada, asisten virtual yang digambarkan sebagai professor botak akan bertanya, "Kaga ngerti, lo? Coba tanyain gue, istilah apa seh yang lo ga ngerti". Komunikatif dan praktis walaupun tidak mengindahkan kaidah berbahasa yang benar.

Program kedua, berfungsi sebagai kamus kimia yang sudah memuat 650 istilah kimia yang bisa ditambah. "Di sini kita memang sengaja merancang supaya siswa bisa aktif memodifikasi software, yaitu mereka bisa memasukkan sendiri setiap ada istilah yang baru," ujar Rian.

Di program ketiga berjudul Lab Kimia, siswa maupun guru yang belum tahu bentuk fisik peralatan kimia beserta fungsi, bisa melihat foto dan video peralatan standar di sebuah laboratorium kimia. Di program keempat, berjudul Komputes, guru dapat mengevaluasi kemampuan siswa dalam memahami materi dengan sajian sola pilihan berganda senyak 60 soal.

Lagi-lagi pengguna dapat berperan aktif memodifikasi peranti lunak ini, karena soal dapat diganti sesuka hati dengan terlebih dahulu meng-up-load data. Program yang terakhir bertajuk Kalkulator Kimia. Untuk menjalakan setiap perhitungan kimia, pengguna diajak untuk mengisi data yang dibutuhkan secara bertahap dengan benar sehingga Rian menjanjikan tidak ada hasil yang salah.

Perancangan program yang kemudian menjadi satu dari lima belas finalis terbaik Pimnas ke-19 ini berjalan selama 6 bulan, dari Januari-Juni 2006. Walaupun begitu, hingga sekarang pengembangan program terus dilakukan Rian bersama rekan satu timnya, Indra Lesmana.

Mereka mengharapkan dengan adanya peranti lunak yang memudahkan, proses pedagogis pelajaran kimia SMA dapat berkembang lebih optimal. Selain siswa mapu memahami materi lebih dalam, siswa diharapkan memiliki skill produktif di masa depan yang kini mengarah pada era yang berbasis informasi, digital, dan global.
Read More

Follow by Email

Terima kasih atas komentar anda :-)

My Data

Follow me

About Me

My NetworkedBlogs

Designed ByBlogger Templates